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STEAM教育下的创造力培养
2019-12-31
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[摘要] 极速3D亮相2019全国青少年STEAM创客教育论坛,解读在STEAM教育下培养创造力。

     2019年12月28日-29日,2019全国青少年STEAM创客教育论坛暨粤东青少年创客文化节于广东潮州举行;本次论坛由韩山师范学院、潮州市教育局、汕头教育局、揭阳市教育局、汕尾市教育局主办。全国近千名STEAM创客教育专家学者、教师、学生共同参与论坛活动。


  论坛在潮州市委党校正式开幕,北京师范大学教育学部副部长余胜泉教授做了《证据导向的STEM教育研究》的专题报告,与参会人员分享STEM教育研究相关成果。活动还举行了粤东青少年创客教育联盟基地学校授牌仪式。

论坛开幕式


  本次论坛特邀五十多位STEAM创客领域专家出席,以专家报告、一线教师专题分享为主,开展“大咖夜话”、教师工作坊、“校园创客日”、粤东青少年创客大赛等多种活动形式,旨在推进《教育信息化“十三五”规划》中加强信息技术在跨学科学习(STEAM教育)中的应用,全面提升中小学生的创新精神与实践能力,推动青少年STEAM创客教育发展,提高创客教育教师队伍水平。


余胜泉教授《证据导向的STEM教育》

  极速3D作为基于S山西省彩票兑奖TEAM课程的智慧创客教育方案提供商,为教师们带来《如何建造智慧城市——STEAM教育下山西省彩票兑奖的创造力培养》体验式工作坊。极速3D将基于STEAM课程,带领教师利用简单的电子元器件和图形化编程,探索智慧城市中那些看似复杂的智能设备工作原理,发挥创新能力和动手实践能力,设山西省彩票兑奖计和制作智慧城市应用模型。

极速3D讲师介绍课程内容-

  

  工作坊分为三步:STEAM课程介绍与分享;智慧城市应用模式设计与制作;成果展示与交流。通过理解课程-动山西省彩票兑奖手实践-成果展示三个环节,让教师们领悟STEAM教育的两大核心意义:跨学科知识融合、解决实际问题。


  STEAM教育强调将科学、技术、工程、艺术、数学各学科的相互融合山西省彩票兑奖,引导学生从关注和解决生活中实际问题出发,使学生在自由创想、亲身体验与动手实践过程中全面提升科学素养,促进和培养青少年的创新能力。

极速3D工作坊现场- 

  

  发展STEAM教育,在学习中释放人的创造本能,必将成为未来国家和学校开展创新教育的主流方向。帮助学校顺利开展STEAM教育,为青少年创造良好的STEAM教育环境,是极速3D探索STEAM教育的初衷和目标。极速3D愿与学校一起,培养高素养综合型创新人才,紧跟时代步伐,完成新时代国家建设需求。

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